Пам'ятка для батьків, дитина яких уперше піде до дитячого садка

1.Сформуйте у себе позитивне ставлення до дитячого садка, налаштуйте себе на те,

що дитині

тут буде добре, її буде доглянуто,оточено увагою, вона отримує підтримку.       

 2. Уникайте будь-яких негативних розмов у сім'ї про дитячий садок у присутності 

дитини, оскільки вони можуть сформувати у неї негативне ставлення до відвідування дитячого садка. 

3. Створіть спокійний, безконфліктний клімат у сім'ї. 

4. Заздалегідь потурбуйтеся про те, щоб розпорядок дня дитини вдома був 

наближеним до розпорядку дня у дитячому садку (ранній підйом, час денного сну,

прийоми їжі, прогулянки). 

5. Ознайомтеся з режимом харчування та меню у дитячому садку. 

 6. Навчайте дитину їсти неперетерті страви, пити з чашки, привчайте 

тримати ложку. 

7. Відучіть дитину від підгузків. Виховуйте у неї потребу проситися до 

туалету. 

 8. Учіть дитину впізнавати свої речі: білизну, одяг, взуття, носовичок. 

 9. Учіть гратися з іграшками. Скажімо, ляльку можна годувати, колисати, 

 гойдати; пірамідку -збирати, розбирати. 

10. Привчайте дитину після гри класти іграшки на місце. 

11. Пограйтесь удома у дитячий садок з ляльками: погодуйте їх, почитайте казку, 

 поведіть на прогулянку, покладіть спати. 

12. Виховуйте у дитини позитивний настрій та бажання спілкуватися з іншими 

дітьми. 

13. Тренуйте систему адаптаційних механізмів у дитини - привчайте її до 

 ситуацій, в яких потрібно змінювати форми поведінки. 

14. Підготуйте для малюка індивідуальні речі: взуття та одяг для групи, 2-3 

 комплекти змінної білизни, чешки для музичних занять, носовичок. 

15. Повідомте медичну сестру про стан здоров'я вашого малюка. 

16. Проконтролюйте, аби початок відвідування дитячого садка не збігався з 

епікризними термінами: 1 рік 3 місяці, 1 рік 6 місяців, 

1 рік 9 місяців, 2 роки, 2 роки 3 місяці, 2 роки 6 місяців, 2 роки 9 місяців, 3 роки.   

17. Дайте дитині до дитячого садка улюблену іграшку.

Правила поведінки батьків на дитячому святі 

Ласкаво просимо на дитяче свято до нас 

І з правилами ознайомиться ми пропонуємо Вам 

Ми в музичному залі раді бачити всіх

Завжди звучать тут пісні, дитячий сміх.

І щоб свято було спокійніше, веселіше, 

Не треба брати з собою грудних дітей. 

Втомляться, будуть плакати, і кричати, 

Недобре артистів відволікати.

У день свята ви постарайтеся раніше встати. 

Щоб на ранок в дитячий заклад вчасно попасти. 

Щоб Ваша дочка чи ваш син 

Костюм надіти спокійно зміг.

А ось фотоапарат та камеру візьміть, 

 І обов'язково все свято зніміть.

А що ж можна? Запитаєте ви нас! 

Ми дуже просимо, дорогі вас, 

Оплесками підтримувати дітей, 

Щоб артистами стали скоріше. 

А якщо вже довелося вам запізнитися, 

То постарайтеся нікому не заважати. 

Ви між номерами паузу дочекайтеся 

Пройдіть в зал і біля дверей сідайте. 

І не забудьте зняти пальто і шапки. 

Зніміть чоботи, одягніть тапки, 

А краще туфлі на високих підборах. 

Щоб усі навколо сказали: «Ах! Який у Вас гарний смак!»

Ще хочемо, друзі вам запропонувати 

 Свої таланти в залі виявляти.

Читати вірші, співати пісні, танцювати, 

Жартувати, на святі нашому роль зіграти. 

Танцюйте, співайте, веселіться з нами 

І знайте, чекаємо завжди ми дуже зустрічей, приємних з вами!

«Цікаво знати, як навчати трудитись у житті»

· залучати дитину до

трудових справ сім’ї якомога раніше;

· за дитиною дошкільного

віку закріпити постійні обов’язки (скласти іграшки

на свої місця, прибрати в кімнаті, скласти речі у шафі), за виконання яких

вона має бути відповідальною;

· не допускати відхилень

від встановлених дорослими вимог, щоб не давати

дитині приводу до ухилення від своїх обов’язків;

· не карати дитину

працею: праця має приносити радість та задоволення;

· учити дитину працювати,

прищеплюючи їй елементарні навички культури

трудової діяльності – раціональні прийоми праці, правильне використання

знарядь праці планування та завершення трудового процесу;

· не давати дитині

непосильних доручень, але доручати роботу з достойним

навантаженням, яка була б цікава для дитини;

· не підганяти дитину,

чекати, поки вона закінчить сама свою роботу;

·
завжди дякувати дитині

за допомогу чи старанно виконане доручення;

· не забувати хвалити

дитину за ту роботу, яка вимагала від неї особливих зусиль.

Самостійна трудова діяльність дітей у дошкільному закладі та вдома

- одягання, роздягання;

- миття рук та умивання;

- приймання їжі;-розтиляти ліжко, вкладання на сон;

- чищення зубів.

Для використання трудових обов’язків вдома під керівництвом батьків ми

пропонуємо посильні для дитини доручення, зокрема:

- підтримувати порядок у своєму

ігровому куточку;

- поливати квіти на квітнику чи

кімнатні рослини;

- якщо сім’я тримає город, виділити

дитині грядку, де вона може посіяти

городні культури або залучити дитину до садіння картоплі;

- допомагати мамі на кухні та у

хатній роботі – підмести підлогу, витерти

пил, прибрати посуд із столу;

- допомагати мити посуд, витерати

його, складати на місце.